La revalorisation de l'enseignement qualifiant, un enjeu essentiel!

La valorisation des stages en entreprise représente une démarche majeure dans cette perspective. Ils permettent d’améliorer l’articulation entre les cours théoriques et l’expérience sur le terrain sans oublier leur dimension éducative en termes d’apprentissage de l’autonomie et de renforcement de la confiance en soi.

J'ai donc voulu faire le point avec la Ministre de l’Enseignement obligatoire, Marie-Dominique Simonet, sur l’état d’avancement de la rédaction d’un avant-projet de décret qui fixerait un cadre à l’introduction  d’une obligation progressive des stages dans l’enseignement qualifiant.

 

La Ministre a confirmé qu’un avant-projet de décret serait prochainement proposé au Gouvernement. Elle en a dévoilé les grandes lignes. Le texte précisera l’obligation de stages, tout en laissant aux écoles une liberté organisationnelle pour la période, l’accompagnement et l’évaluation. Le décret  fournira les réponses aux questions les plus souvent posées : types de stages, modalités pédagogiques et administratives, refus ou incapacité passagère à réaliser un stage, accompagnement des stagiaires,…

Marie-Dominique Simonet a aussi insisté sur l’importance d’une période d’immersion dans le milieu professionnel. Elle estime en effet que les stages sont indispensables pour transmettre aux jeunes les savoirs, aptitudes et compétences nécessaires à l’exercice d’un futur métier.

J'approuve cette façon de voir et je suis plus que jamais conforté dans l’idée que l’instauration de stages est une mesure concrète qui est vraiment de nature à revaloriser l’enseignement qualifiant, aux yeux des jeunes, des enseignants comme des responsables d’entreprises. Le message adressé aux jeunes, à leurs familles, au corps enseignant et aux entreprises va incontestablement dans un sens très positif.

 

 

Visite de la Ministre de l'Enseignement dans un établissement scolaire de l'enseignement qualifiant à Verviers en 2011